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Googleは6月25日、教育向け年次カンファレンス「ISTE 2026」で、教師が主導権を握るAI教育戦略を発表しました。学習科学に基づくツール群をGoogle Classroomに組み込み、生徒一人ひとりに合わせた指導を支援しつつ、データの安全性を保つ狙いです。同時に慈善部門のGoogle.orgが、3つの長期パートナーへの新たな資金提供も明らかにしました。
中核となるのが教師主導のAI機能の拡張です。今後数カ月のうちに、対話型学習のGuided Learning、試験対策のスタディノートブック、教材を教材化するNotebookLMがClassroomに順次導入されます。教師は授業の教材を選んで活動を作成でき、生徒の取り組み状況を個人・クラス単位で把握して指導に生かせます。
教師の文脈を理解させる仕組みも強化します。本日提供を開始したClassroom連携アプリはGemini上で課題や成績、教材を安全に参照し、進捗分析や活動案の作成を助けます。さらに今後、外部のEdTechがClassroomの情報を安全に参照できるMCPサーバーを公開し、日々の業務を一元化しながら新しい指導法を可能にする方針です。
教師の活用を後押しする取り組みも広げます。GoogleはISTE+ASCDと連携した「Google AI Educator Series」を通じ、全米600万人の教員すべてにAI研修を届けることを目指しています。AIは強力な道具である一方、教師と生徒の人間的なつながりこそが学びの核心だと同社は強調します。
資金面では、Google.orgがISTE会場で3団体への支援を表明しました。aiEDUは高ニーズなK-12学区とAI準備戦略を共同開発し、ISTEはAIを活用した評価の実地調査やサミットを、Renaissance Philanthropyは評価刷新の取り組み「Reimagining Assessment」を進めます。教師のAIリテラシーに投資し、学びの未来を担う教育者を支える構えです。